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教育部針對職業(yè)院校調整 增設職業(yè)教育指導委員會

        教育部于近期完成了對原有43個行業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會(以下簡稱行指委)的組成人員調整工作,并同時批準增設全國安全職業(yè)教育教學指導委員會等10個行指委,聘請徐紹川等同志分別擔任各行指委主任委員。
        據了解,行指委的主要職能是:分析研究國家經濟建設、科技進步和社會發(fā)展,特別是經濟發(fā)展方式轉變和產業(yè)結構調整升級對本行業(yè)職業(yè)崗位變化和人才需求的影響,提出本行業(yè)職業(yè)教育人才培養(yǎng)的職業(yè)道德、知識和技能要求;指導推進相關職業(yè)院校與企業(yè)校企合作、聯合辦學,校企一體教學儀器化和行業(yè)職業(yè)教育集團建設;指導推進本行業(yè)相關專業(yè)職業(yè)院校教師到企業(yè)實踐工作,提高教師專業(yè)技能水平和實踐教學能力;推進職業(yè)院校相關專業(yè)實施“雙證書”制度;研究本行業(yè)職業(yè)教育的專業(yè)人才培養(yǎng)目標、實驗室設備基本要求和人才培養(yǎng)質量評價方法,對專業(yè)設置、教學計劃制定、課程開發(fā)、教材建設提出建議;參與本行業(yè)職業(yè)教育教學基本文件、專業(yè)教學標準、實訓教學儀器設備配備標準和教學評估標準及方案制定工作;參與職業(yè)教育國家級教學成果獎勵實施工作;組織本行業(yè)相關專業(yè)教學經驗交流活動等。
        各行指委主任委員由教育部聘任,副主任委員、委員經教育部核準,由相關行業(yè)主管部門、行業(yè)組織聘任。

 

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